La CONFIMEN épingle le rôle non moins essentiel des manuels scolaires
Le secrétaire général de la Conférence des ministres des Etats et gouvernements de la Francophonie (CONFEMEN), Addel Rahamne Baba-Moussa a relevé le 4 septembre à Brazzaville, le rôle non moins essentiel des manuels scolaires dans l’apprentissage des élèves.
Le manuel scolaire est l’outil indispensable d’apprentissage des élèves. Mais les évaluations montrent que parfois les manuels scolaires ne sont pas adaptés. Le manuel constitue également un élément de transmission culturelle. Et si les éléments contenus dans le manuel n’ont pas de sens, de signification, ne raisonnent pas sur le niveau culturel des élèves, il est difficile de pouvoir atteindre l’objectif, a souligné le le secrétaire général de la CONFIMEN au terme de son échange avec le ministre de l’Enseignement préscolaire, primaire, secondaire et de l’alphabétisation, Jean Luc Mouthou.
Il a estimé que le manuel est aussi un élément d’apprentissage, répondant à une démarche pédagogique claire. A ce sujet, des recommandations seront préconisées aux 10 pays membres de la CONFEMEN, afin de permettre d’avoir des manuels de qualité, a renchéri Addel Rahamne Baba- Moussa.
Selon lui, l’enquête entreprise révèle également une dimension importante de l’enseignant dans la compréhension du manuel. C’est pour cela, qu’ il est nécessaire de coupler l’évaluation des manuels scolaires avec un dispositif d’accompagnement des enseignants.
Le secrétaire général de la CONFIMEN, a fait savoir que le Congo est un pays phare s’agissant des manuels scolaires, dont le Chef de l’Etat Denis Sassou N’Guesso a contribué à la mise sur pied d’un centre de formation des enseignants. « C’est pour cette raison, nous allons étudier avec les autorités congolaises, la possibilité de capitaliser ce type de centre, en apportant des recommandations qui sont formulées par nos différentes évaluations », a-t-il dit.
Il a en outre, salué la qualité du partenariat entre le Gouvernement congolais et la CONFEMEN, une collaboration qui permet à cette institution d’être conviée aux assises centrées sur le système éducatif, aussi de mener certaines activités importantes.
L’entretien entre le ministre Jean Luc Mouthou et le secrétaire général de la CONFEMEN, Addel Rahamne Baba- Moussa, a permis également de tabler sur l’évaluation en cours des manuels scolaires de l’année 2024, à laquelle le Congo participe pour la troisième fois. De même que sur toutes les évaluations, dont les résultats seront rendus publics en 2026.
« Nous allons bientôt organiser des réunions pour former des regroupements, des équipes nationales. La CONFIMEN a élaboré un document en 2022 sur les langues d’apprentissage et la réussite scolaire. Ce document d’orientation et de réflexion incite l’ensemble des Etats et les gouvernements de la francophonie au bilinguisme et la réussite scolaire », a laissé entendre Addel Rahamne Baba- Moussa.
