L’École primaire de Ntula et de Dzoumouna, district de Goma Tsé-Tsé dans le département du Pool, sont toujours en attente des nouveaux programmes scolaires pour les classes de CP1 et CP2. Pendant ce temps, ces établissements se contentent encore des anciens manuels pour former les élèves.
Opérationnelle depuis octobre dans certains établissements publics de Brazzaville et de Pointe-Noire, la distribution des nouveaux programmes scolaires par le Projet d’appui à l’amélioration du système éducatif (PRASSED) n’est pas effective dans le département du pool. Les enseignements de Ntula et de Dzoumouna n’ont pas encore bénéficié de la formation au maniement de ces programmes.
«Nous avons entendu parler de la distribution des nouveaux programmes, mais ici nous n’avons encore rien reçu, ni la formation des enseignants, ni les manuels scolaires. Nous attendons que l’Etat nous dote ces documents afin que nous soyons en mesure de les exploiter », révèle le directeur de l’Ecole primaire de Ntula, Jean Bosco Mitondokidi.
« Nous n’avons pas pris part aux séminaires. Pourtant certains enseignants y étaient et ont subi la formation. Nous nous contentons des anciens manuels précisément du nouveau Horizon d’Afrique , une fois formé sur le nouveau programme , nous allons basculer vers ce dernier », ajoute-t-il .
Pour l’inspecteur des établissements scolaires du district de Goma Tsé-Tsé Serge Ntoba, les 20 établissements que compte le département du Pool ne disposent pas encore des nouveaux programmes « Les inspecteurs des établissements scolaires du pool ont participés pendant 10 jours à la formation sur les nouveaux programmes, nous allons donc procéder à la démultiplication de la formation en vue de donner aux enseignants les outils nécessaires pour mieux exploiter les manuels », fait-il savoir.
« Nous allons établir à notre niveau un programme de formation d’ici la semaine prochaine pour permettre aux enseignants de s’imprégner des nouveaux supports. Comme nous ne pouvons pas pénaliser le déroulement des cours, nous avons retenus deux jours par semaine pour développer les thématiques importantes », poursuit-il.
Le premier trimestre de l’année scolaire touche à sa fin. A cette allure les enfants du département du Pool risqueront de ne pas être évalués avec les nouveaux programmes.