Les enseignantes du préscolaire s’investissent à la prise en charge des enfants

Chaque matin, les enseignantes du cycle préscolaire se mobilisent pour l’éducation des enfants, dont l’âge varie entre 1 et 2 ans pour la crèche, et entre 3 et 5 ans pour les P1, P2 et P3. Dans leur prise en charge, elles jouent également le rôle de mères, faisant face aux caprices des jeunes élèves.

La prise en charge des enfants en cycle préscolaire exige des enseignants une grande dextérité, en fonction des horaires bien déterminés de la journée. « Lorsque les enfants arrivent le matin, ils pleurent et veulent repartir à la maison. Nous les accueillons avec des chants pour les calmer. En plus de la formation que nous leur donnons, nous veillons à leur nutrition et inculpons des valeurs morales pour favoriser leur intégration sociale », explique Nadège Mviri, enseignante de classe de P1 dans une école privée.

Dans une salle de classe de l’école « Les Solidaires », regroupant les enfants de P1, P2 et P3, les enseignantes instruisent les enfants aux activités pédagogiques et culturelles. « Aujourd’hui, j’ai enseigné la poésie, la lecture, l’alphabet français et les arrondissements de Brazzaville. Chaque jour, nous affrontons les défis de ce métier, qui n’est pas facile, mais nous le faisons avec amour. Nous sommes également des mamans, et c’est ce côté maternel que nous mettons en avant pour contribuer à l’éducation et au développement des enfants », explique Daxia Nkailou, enseignante de classe de P2-P3.

Le métier d’enseignement au préscolaire exige passion et amour des enfants, comme le souligne Audrey Loutangou, enseignante en classe de P2 et P3 de l’école privée Makola 1. « Je travaille avec passion et amour, car sans ces valeurs, il est difficile de faire ce travail, où l’on est confronté aux caprices des enfants. Pour moi, cette passion vient de mon père, qui fut enseignant à l’école primaire ».

Les enseignants du préscolaire jouent un rôle fondamental dans l’éducation des enfants, en leur inculquant les rudiments nécessaires pour poser les jalons de leur intégration dans l’univers de l’apprentissage et du savoir, essentiel pour former les futures élites intellectuelles du pays.