Les mathématiques, un outil essentiel de développement
Le manageur général de l’Institut africain de mathématiques et de sciences (AIMS), Charles Lebon Mberi Kimpolo a encouragé le 30 juin à Brazzaville, les jeunes et les étudiants congolais à poursuivre des études scientifiques, particulièrement sur les mathématiques dans le but de développer la culture scientifique dans le pays.
Dans son intervention lors de la semaine africaine des sciences, Dr Charles Mberi Kimpolo a fait comprendre l’importance de mettre la jeunesse au centre des sciences, notamment des mathématiques afin de susciter en elle, l’envie de cette connaissance basée sur la précision et résorber l’épineux problème du chômage de l’accouche juvénile qui atteint plus de 60% en Afrique.
Il a affirmé à cet effet que les mathématiques intervenaient dans tous les secteurs de la vie où elles sont appliquées. De ce fait, elles constituent un outil essentiel de base dans toutes les actions entreprises par des humains qui ne peuvent s’en passer.
Au cours de cette rencontre organisée en majorité avec des étudiants de la faculté des Sciences et techniques de l’université Marien Ngouabi, le responsable des programmes à l’institut AIMS a indiqué en substance que les réponses aux problèmes que l’Afrique fait face, ne pouvaient être remédiées avec l’apport des sciences liées à l’ingénierie, à la technologie et aux mathématiques.
Dr Charles Mberi Kimpolo a estimé qu’aucun domaine ne pouvait se passer des mathématiques, car elles interviennent partout, entres autres dans l’économie, la construction, les finances ainsi que dans la gestion publique où elles constituent un outil dont un gouvernement peut s’en servir dans la gestion prévisionnelle d’administrer.
Partant du fait que la population du monde va doubler en 2050 et que l’Afrique serait constituée d’une population à prédominance jeune, il a demandé aux jeunes congolais d’embrasser la carrière scientifique, notamment les mathématiques qui permet de développer les capacités intellectuelles des férus de cette science.
La semaine africaine des sciences qui prend fin le 1er juillet, vise à développer les sciences et les technologies de demain, en engageant les écoliers et les jeunes dans des activités scientifiques afin d’engendrer des scientifiques de la trompe d’Albert Einstein qui a marqué et continue d’inspirer les scientifiques dans du monde, à travers ses différentes théories et découvertes.
L’un des étudiants en master II à la faculté des Sciences et Techniques, Arrichinique Desse Dzondo a indiqué que ces assises représentaient une opportunité pour édifier les étudiants qui sont encore ignorants. Elles devraient les stimuler à développer un peu plus les applications pour apporter des solutions dans les domaines où ils évoluent.
