Plus de 150 déficients auditifs étudient dans des mauvaises conditions à Pointe-Noire
Le directeur de l’Institut des déficients auditifs, Dieudonné Mikendzo a déploré le 5 décembre à Pointe-Noire les mauvaises conditions d’étude de 150 enfants déficients auditifs.
« Nous nous sommes plains plus d’une fois pour le sort de cette école, mais hélas rien ne se fait à nos jours. Je suis admis à la retraite depuis un temps mais par amour, je suis obligé de continuer à dispenser les cours pour éviter la catastrophe. Ces enfants ont besoin de nous pour étudier. Je demande au gouvernement notamment au ministre des affaires sociales d’être sensible aux cris de cœur de ces enfants qui sont autres que des congolais », a indiqué Dieudonné Mikendzo.
Cet institut qui est le seul centre d’apprentissage des déficients auditifs de Pointe-Noire et du Kouilou, est situé au quartier Foucks meurt progressivement. Avec les mêmes bâtiments, quelques professeurs spécialisés au départ, l’Institut des déficients auditifs ne dispose plus d’un seul enseignant spécialisé. Dieudonné Mikendzo, le seul fonctionnaire qui en assurait la direction est contraint d’y rester par amour au moment où il a déjà fait valoir ses droits à la retraite.
Cette salle polyvalente qui accueille au même moment les élèves de différents niveaux d’études, les assemblées et bien d’autres activités la journée, sert aussi de réfectoire et de dortoir à d’autres handicapés sans domicile. D’autres salles plus restreintes, construites en matériaux de récupération sont aussi dans un état de vétusté avancée.
« C’est quand même triste de vivre des telles injustices en ce 21ème siècle. Cet institut est abandonné à lui-même. C’est la seule école des déficients auditifs à Pointe-Noire. Nous sollicitons des pouvoirs publics, un regard attentif à ce problème qui perdure déjà », s’est indignée Liliane Mayiza, une parente d’élève.
Pour elle, l’Etat doit prendre ses responsabilités car le droit à l’éducation ne doit s’arrêter qu’à une catégorie d’enfants. Ces déficients auditifs ont aussi le droit d’étudier comme tous.
État d’abandon inadmissible pour ces parents d’élèves qui ne comprennent toujours pas ce qui se passe au sujet de cette école publique. Ces derniers sont contraints de se retrousser les manches pour faire face à certaines demandes.
Des réalités qui refroidissent les parents et les concernés. L’institut des déficients auditifs en régression d’effectifs compte moins de 150 apprenants.
